La comunicacion y la educacion

•marzo 29, 2009 • Dejar un comentario

grito_hiphop1er Parcial 2009 . Expresión Estética

A. Reflexione sobre los procesos de comunicación en las organizaciones educativas.

Los procesos de comunicación en el ámbito educativo se han ido acrecentando en cuanto al manejo de las nuevas tecnologías y todo lo concerniente a la globalización, pero me hago también una pregunta, ¿Donde esta la retroalimentación directivos – profesores- profesores –estudiantes y demás funcionarios que hacen parte de las diferentes instituciones educativas.
Es de resaltar que en estos tiempos modernos, el bombardeo tecnológico y mediático ha afectado las relaciones comunicativas internas de instituciones, aun en nuestro contexto.
Poco a poco se hacen mes grandes las distancias entre formadores de educación y estudiantes en si, ya que el conocimiento que se imparte es poco en el aula, pero se debe agrandar y dedicar mas tiempo al conocimiento que se genera en la red. Esto a diario se visualiza en nuestra sociedad ya que hasta en los núcleos familiares que también son principales formadores educativos, pues se ven distanciados por los pocos procesos de comunicación que se llevan a cabo gracias a la era de moderna.

B. ¿Cuáles son sus características actuales más comunes en su ámbito de trabajo
más cercano? Realice una enumeración de los 10 ítems que la caracterizan.

Para fortalecer la comunicación en mi lugar de trabajo ( La Ufm), seria indispensable tener en cuenta los siguientes factores que ayuden a una mejor integración comunicacional.

* la comunicación no tiene retro – alimentación (feedback )

• solo se genera en pequeños grupos
• los informes escritos o memorandums no se socializan
• se distorsiona frecuente mente
• la persona menos indicada socializa la información
• no hay eficacia en la información
• la información externa debilita el buen funcionamiento laboral
• en algunos es mal interpretada
• es unidireccional
• no se maneja internamente

C. ¿Qué estrategias podría desarrollar la administración provincial para mejorar

* Una estrategia contundente, podría ser una plan comunicativo que se ejecute a cabalidad por las personas que hacen parte de la administración provincial.

* Personas profesionales con la capacidad de persuadir a los demás par que esta estrategia tenga in efecto direccional

* Contantes socializaciones entre las personas para fortalecer y corregir posibles fallas comunicativas.

* El trabajo en equipo es fundamental para llevar a cabo los procesos de comunicación entre el circulo social

Robinson Ribón

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•septiembre 27, 2008 • Dejar un comentario

(HENRY MILLER EEUU 1891 – 1980)

•septiembre 26, 2008 • Dejar un comentario

Escritor estadounidense, cuyas obras vitalistas, anarcoides y eróticas desencadenaron grandes polémicas y censuras, pero que a la vez sirvieron para que, a partir de él, el sexo se tratará en la literatura con más normalidad. Nació en Nueva York el 26 de diciembre de 1891, ejerció distintos trabajos y asistió al City College de su ciudad natal durante un breve periodo de tiempo, antes de marcharse a París en 1930 huyendo de la Gran Depresión. En aquella ciudad, en la que residió durante diez años, llevó una vida bohemia, que describió en tres novelas eróticas de carácter autobiográfico, Trópico de Cáncer (1934), Primavera negra (1936) y Trópico de Capricornio (1939). Pasó un año en Grecia invitado por Lawrence Durrell y a su regreso en 1940 a los Estados Unidos y se instaló en Big Sur, California, desde donde rememoró su estancia helena en El coloso de Marussi (1941) original guía de Grecia, presentada como el lugar donde es posible recuperar lo que de divino tiene el ser humano. También publicó La pesadilla del aire acondicionado (1945-1947); una trilogía, La crucifixión rosada, formada por Sexus (1949), Plexus (1953) y Nexus (1960); Big Sur y las naranjas del Bosco (1957); y el estudio literario El mundo de D.H. Lawrence (1980). Por su vida y obras se convirtió en uno de los máximos defensores de la libertad tanto individual como literaria y su búsqueda de la “salvación” a través de experiencias intensas influyó enormemente en las ideas de la llamada Beat Generation. Los “Trópicos” están consideradas sus mejores novelas por su prosa fluida en la que funde obscenidad y espiritualismo, y salta con gran naturalidad del expresionismo más realista al divismo más simbólico. Su obra ha sufrido los ataques de la crítica feminista, debido a su retrato de la potencia masculina frente al masoquismo femenino. Murió el 7 de junio de 1980 en Pacific Palisades (California). © eMe